践行弘扬教育家精神

开栏的话

2023年教师节前夕，习近平总书记在给全国优秀教师代表的信中，首次提出教育家精神，深刻阐释了核心内涵、精髓要义。中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出，到2035年，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。

一年来，稀土高新区将教育家精神融入教书育人全过程，全面引领高素质专业化教师队伍建设。在第40个教师节到来之际，稀土高新区从广大一线教师中严格推选、多轮筛选出5位教育家型教师。评选结果并不意味着这几位教师已经达到了教育家型教师的标准和要求，而是要以教育家为榜样激励每一位教师践行弘扬教育家精神，在勤勉奋进、敬业奉献中，努力实现自己的人生价值，成就更出彩的自己、更出息的学生、更出色的学校。今天，我们设置“践行弘扬教育家精神”专栏，分享他们的教育感悟和先进经验，回望攀登无悔的光和故事、肩负挺膺担当的爱与责任、奔赴风光无限的诗和远方，以教育家精神为航标，引领全体教师争做为学、为事、为人的新时代“大先生”。

教育家精神是历经时代洗礼和一代代教育者躬身践行、凝练升华的弘道追求，每位教师都应以教育家精神为标尺，更加坚定为党育人、为国育才的初心使命，更加树牢躬耕教坛、强国有我的志向抱负，在打造教育高地、建设教育强区的征程中，以无我之心、做有为之事，找寻生命的价值和意义，汇聚向“高”攀登、向“新”而行的磅礴力量，书写立德树人、化育为人的新时代新篇章！

践行弘扬教育家精神，我们永远在路上！

心无外物 师者良心

熊强，高新一中远志班主任，内蒙古萌芽德育名师工作室主持人。工作12年来，他始终坚守教育一线，并长期担任班主任工作，以“善良、利他”为班级核心价值观，引领学生砥砺德行、精研学业。

远志精神 善良利他

熊老师善于调动学生积极性，全班同学共同制定了“远志班男女生处世准则”；成立了不同项目组，提升学生的领导力和组织力；有近10年历史的“远志班诚信文具店”,更是成为班级独特标志之一。

他带领历届远志班学生年年做公益，从未间断。每年农历小年，为校园周边环卫工人送去饺子和对联；持续帮扶一位与他们同龄的脑瘫少年；开展“启明星阅读计划”，为沈阳市一位听力残疾学生定期邮寄阅读绘本，帮助她恢复语言功能。

熊老师将德育理论与带班实践相结合，把企业管理学和积极心理学引入班级管理，形成“远志班级成长体系”，使班级文化、制度管理、组织结构、家庭教育、班级活动体系化、规范化、专业化。

萌芽初成 向阳而生

作为内蒙古萌芽德育名师工作室的主持人，熊强老师带领团队扎根包头教育本土，以“师者良心”为理念，以“幸福教育”为目标，以“培养包头市本土德育专家”为己任，通过“专业阅读、专业写作、专业研修”德育专业化发展道路，成长为领先包头、辐射内蒙、走向全国的优秀德育名师工作室。

工作室成立六年，团队成员在自建的德育公众号发表原创文章400余篇，其中多篇文章被全国知名班主任公众号转发；熊强老师带领核心成员多次受邀开展德育主题讲座，足迹遍布内蒙古自治区各盟市。今年四月，熊强老师在深圳罗湖中学举行的“第十八届全国中小学班会课研讨会”上做工作室建设经验分享，成为内蒙古德育名师工作室经验传播全国的第一人。